<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">donstu</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">Advanced Engineering Research (Rostov-on-Don)</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Advanced Engineering Research (Rostov-on-Don)</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="epub">2687-1653</issn><publisher><publisher-name>Don State Technical University</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">donstu-408</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>SOCIAL SCINCES</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>AN INNOVATIVE SPIRITUAL AND MORAL APPROACH TO YOUNG PEOPLE UPBRINGING BASED ON PEDAGOGY LOGISTICS</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Инновационный духовно-нравственный подход к воспитанию молодых людей, основанный на педагогической логистике</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Лопатухина</surname><given-names>Татьяна Александровна</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Lopatukhina</surname><given-names>Tatyana Alexandrovna</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">lpt7@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Осипова</surname><given-names>Анна Владимировна</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Osipova</surname><given-names>Anna Vladimirovna</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">anka1984os@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-2"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Донской государственный технический университет, Россия.</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Don State Technical University. Russia</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><aff-alternatives id="aff-2"><aff xml:lang="ru"><institution>Ростовский государственный экономический университет, Россия.</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Rostov State University of Economics. Russia</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2013</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>30</day><month>06</month><year>2013</year></pub-date><volume>13</volume><issue>3-4</issue><fpage>165</fpage><lpage>171</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Lopatukhina T.A., Osipova A.V., 2013</copyright-statement><copyright-year>2013</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Лопатухина Т.А., Осипова А.В.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Lopatukhina T.A., Osipova A.V.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.vestnik-donstu.ru/jour/article/view/408">https://www.vestnik-donstu.ru/jour/article/view/408</self-uri><abstract><p>The article presents some results of the theoretical analysis concerning the state of moral and spiritual development possessed by young people of our country. The obtained results of the investigation show the urgent necessity of radical changes in the sphere of young people breeding. The authors put forward the theoretically grounded outcome for changing the situation. The authors see success in the treated sphere in diverting educators attention to the achievements of the pedagogic logistics.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="ru"><p>Представлены результаты теоретического анализа, касающегося состояния уровня духовно-нравственного развития молодых людей в нашей стране. Полученные результаты показывают острую необходимость радикальных изменений в области воспитания молодых людей. Авторы предлагают теоретически обоснованный выход для разрешения этой ситуации. Успех в исследуемой области авторы видят в привлечении внимания педагогов к достижениям педагогической логистики.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>духовно-нравственное воспитание</kwd><kwd>приоритетно-ориентированный подход</kwd><kwd>мысль-действие</kwd><kwd>мысль-поступок</kwd><kwd>выбор</kwd><kwd>дилемма</kwd><kwd>потоки педагогической логистики</kwd><kwd>прогностическая карьера</kwd><kwd>карьерные ориентиры («якоря»)</kwd><kwd>педагогическая поддержка.</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>moral and spiritual upbringing</kwd><kwd>priority-oriented approach</kwd><kwd>idea-action</kwd><kwd>idea-deed</kwd><kwd>choice</kwd><kwd>dilemma</kwd><kwd>fluxes of pedagogy logistics</kwd><kwd>prognostic career</kwd><kwd>career orientations (anchors)</kwd><kwd>pedagogic support.</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Послание Президента Федеральному Собранию [Электрон. ресурс]. — Режим доступа : http://президент.рф/news/17118 (дата обращения : 28.03.2013).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Послание Президента Федеральному Собранию [Электрон. ресурс]. — Режим доступа : http://президент.рф/news/17118 (дата обращения : 28.03.2013).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Выступление Святейшего Патриарха Кирилла на встрече Президента РФ В. В. Путина с участниками Архиерейского Собора Русской Православной Церкви [Электрон. ресурс]. — Режим до-ступа : http://sobor.patriarchia.ru/db/text/2767778.html (дата обращения : 28.03.2013).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Выступление Святейшего Патриарха Кирилла на встрече Президента РФ В. В. Путина с участниками Архиерейского Собора Русской Православной Церкви [Электрон. ресурс]. — Режим до-ступа : http://sobor.patriarchia.ru/db/text/2767778.html (дата обращения : 28.03.2013).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Доклад Святейшего Патриарха Кирилла на открытии XXI Международных Рождественских чтений [Электрон. ресурс]. — Режим доступа : http://www.pravoslavie.ru/news/59019.htm (дата обращения : 25.03.2013).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Доклад Святейшего Патриарха Кирилла на открытии XXI Международных Рождественских чтений [Электрон. ресурс]. — Режим доступа : http://www.pravoslavie.ru/news/59019.htm (дата обращения : 25.03.2013).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Мень, А. Сын Человеческий. История религии. Статьи [Электрон. ресурс] / Александр Мень. — Режим доступа : http://lib.ru/HRISTIAN/MEN (дата обращения : 01.04.2013).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Мень, А. Сын Человеческий. История религии. Статьи [Электрон. ресурс] / Александр Мень. — Режим доступа : http://lib.ru/HRISTIAN/MEN (дата обращения : 01.04.2013).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Осипова, А. В. Нравственно-патриотическое воспитание обучающихся современных высших военных учебных заведений на основе приоритетно-ориентированного подхода : дис. … канд. пед. наук. — Ростов-на-Дону, 2011. — 230 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Осипова, А. В. Нравственно-патриотическое воспитание обучающихся современных высших военных учебных заведений на основе приоритетно-ориентированного подхода : дис. … канд. пед. наук. — Ростов-на-Дону, 2011. — 230 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бахтин, М. М. Архитектоника поступка / М. М. Бахтин // Искусство. — 1921. —</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Бахтин, М. М. Архитектоника поступка / М. М. Бахтин // Искусство. — 1921. —</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">№ 1. — С. 23.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">№ 1. — С. 23.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Присяжная, А. Ф. Реализация акмеологического подхода к разработке концепции фор-мирования прогностической компетентности будущих педагогов : монография / А. Ф. Присяж¬ная. — Москва : МПГУ, 2006. — 154 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Присяжная, А. Ф. Реализация акмеологического подхода к разработке концепции фор-мирования прогностической компетентности будущих педагогов : монография / А. Ф. Присяж¬ная. — Москва : МПГУ, 2006. — 154 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Присяжная, А. Ф. Формирование прогностической компетентности будущих учителей: теоретико-методологический аспект : монография / А. Ф. Присяжная. — Челябинск : ЧГПУ, 2005. — 180 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Присяжная, А. Ф. Формирование прогностической компетентности будущих учителей: теоретико-методологический аспект : монография / А. Ф. Присяжная. — Челябинск : ЧГПУ, 2005. — 180 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Подласый, И. П. Энергоинформационная педагогика / И. П. Подласый. — Москва : Дата Сквер, 2010. — С. 108‒243.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Подласый, И. П. Энергоинформационная педагогика / И. П. Подласый. — Москва : Дата Сквер, 2010. — С. 108‒243.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лившиц, В. Педагогическая логистика / В. Лившиц // Сб. Полисветие. Кохтла-Ярве. — 2007. — № 1. — С. 72‒79.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Лившиц, В. Педагогическая логистика / В. Лившиц // Сб. Полисветие. Кохтла-Ярве. — 2007. — № 1. — С. 72‒79.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Schein, E. A. A Critical Look of Current Career Development: Theory and Research. — San Francisco (California), 2006. — 250 p.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Schein, E. A. A Critical Look of Current Career Development: Theory and Research. — San Francisco (California), 2006. — 250 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Могилевкин, Е. А. Карьерный рост: диагностика, технология, тренинг : монография / Е. А. Могилевкин. — Санкт-Петербург : Речь, 2007. — С. 147‒170.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Могилевкин, Е. А. Карьерный рост: диагностика, технология, тренинг : монография / Е. А. Могилевкин. — Санкт-Петербург : Речь, 2007. — С. 147‒170.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
