donstuAdvanced Engineering Research (Rostov-on-Don)Advanced Engineering Research (Rostov-on-Don)2687-1653Don State Technical Universitydonstu-529Research ArticleSOCIAL SCINCESСОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИINFORMATION PEDAGOGIC ENVIRONMENT OF ‘COSSACK’ EDUCATION AS UPBRINGING RESOURCE FOR RUSSIAN YOUTHИНФОРМАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СРЕДА «КАЗАЧЬЕГО» ОБРАЗОВАНИЯ КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ МОЛОДЕЖИ РОССИИБорисоваЕкатерина ВикторовнаBorisovaEkaterina V.brkate1@rambler.ruРашидоваЕлена ВикторовнаRashidovaElena V.Донской государственный технический университет.РоссияDon State Technical UniversityRussian Federation201230122012122-1105111Copyright © Borisova E.V., Rashidova E.V., 20122012Борисова Е.В., Рашидова Е.В.Borisova E.V., Rashidova E.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.vestnik-donstu.ru/jour/article/view/529

The Cossack revival processes in Russia are analyzed. The functional purpose of the regional Cossack component is examined. The character education peculiarities on the ground of the Cossack culture are presented. The model of the All-Russian Cossack portal implemented as the social networking service is offered.

Проанализированы процессы возрождения казачества в России. Рассмотрено функциональное назначение регионального казачьего компонента. Приведены особенности воспитания личности на основе казачьей культуры. Предложена модель всероссийского единого казачьего портала, реализованная в виде социальной сети.

казачествоказачий компонентсоциальная сетьказачий портал.CossacksCossack componentsocial networking serviceCossack portal.ReferencesКонцепция государственной политики Российской Федерации в отношении российского ка-зачества. – М., 2008.Koncepciya gosudarstvennoj politiki Rossijskoj Federacii v otnoshenii rossijskogo kazachestva. – M., 2008. – In Russian.Областная долгосрочная целевая программа поддержки казачьих обществ на 2007-2013 гг. – Ростов н/Д, 2006.Oblastnaya dolgosrochnaya celevaya programma podderzhki kazach`ix obshhestv na 2007-2013 gg. – Rostov n/D, 2006. – In Russian.Примерная программа духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся в казачьих кадетских корпусах. – Ростов н/Д, 2011.Primernaya programma duxovno-nravstvennogo razvitiya, vospitaniya i socializacii obuchayushhixsya v kazach`ix kadetskix korpusax. – Rostov n/D, 2011. – In Russian.Формирование информационной культуры личности: теоретическое обоснование и мо-делирование содержания учебной дисциплины / Н.И. Гендина [и др.]. – М.: Межрегион. центр библ. сотрудничества, 2006. – С.5-10.Formirovanie informacionnoj kul`tury` lichnosti: teoreticheskoe obosnovanie i modelirovanie soderzhaniya uchebnoj discipliny` / N.I. Gendina [i dr.]. – M.: Mezhregion. centr bibl. sotrudnichestva, 2006. – S.5-10. – In Russian.Чернов И.В. Социальные сети как инструмент обучения и коммуникации студентов / И.В. Чернов // Социология образования. – 2010. – №7. – С.71-75.Chernov I.V. Social`ny`e seti kak instrument obucheniya i kommunikacii studentov / I.V. Chernov // Sociologiya obrazovaniya. – 2010. – #7. – S.71-75. – In Russian.Губанов Д.А. Социальные сети: модели информационного влияния, управления и про-тивоборства / Д.А. Губанов, Д.А. Новиков, А.Г. Чхартишвили. – М.: Изд-во физ.-мат. лит., 2010. – 228 с.Gubanov D.A. Social`ny`e seti: modeli informacionnogo vliyaniya, upravleniya i protivoborstva / D.A. Gubanov, D.A. Novikov, A.G. Chxartishvili. – M.: Izd-vo fiz.-mat. lit., 2010. – 228 s. – In Russian.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.