Использование мультимедийных компонентов в аудиторной работе преподавателей вуза
Аннотация
Представлено современное состояние мультимедийных средств, а также уровень их использования в аудиторной работе преподавателей вуза.
Список литературы
1. Беляков Е.В. Подготовка и использование презентаций в учебном процессе [Элетрон. ресурс]. – Режим доступа: http://belyk5.narod.ru/Present.htm.
2. Де Фрейтас С. Разработка содержания электронных учебных продуктов для людей старше 16 лет: синтез литературы. (De Freitas S. Post-16 e-learning content production: a synthesis of the literature // British Journal of Education Technology. – 2007. – March. – Vol. 38, № 2. – P. 348-364.
3. Образцов П.И. Дидактика высшей военной школы: учеб. пособие / П.И. Образцов, В.М. Косухин. – Орел: Академия спецсвязи России, 2004.
4. Семенова Н.Г. Мультимедийные курсы лекций в инженерно-техническом образовании / Н.Г. Семенова // Информатика и образование. – 2007. – № 7. – С. 115-117.
Для цитирования:
Никашин А.И. Использование мультимедийных компонентов в аудиторной работе преподавателей вуза. Вестник Донского государственного технического университета . 2011;11(2):218-222.
For citation:
Nikashin A.I. MULTIMEDIA COMPONENTS IN CLASS ACTIVITIES OF UNIVERSITY LECTURERS. Vestnik of Don State Technical University . 2011;11(2):218-222. (In Russ.)
Просмотров: 66
Послать статью по эл. почте 