Автоматизация процессов управления образовательным учреждением на основе онтологического моделирования и сервис-ориентированной архитектуры

Затронута тема текущего состояния автоматизации отечественных высших учебных заведений. Определены аспекты автоматизации, которые являются ключевыми при построении информационно-управляющей системы (ИУС). Сформулированы задачи, которые решает внедрение ИУС в вузе. Сделан вывод о том, сервис-ориентированная архитектура (СОА) лучше всего подходит для проектирования ИУС вуза. Приведено формальное определение сервис-ориентированной архитектуры, раскрыты положительные стороны внедрения сервис-ориентированной технологии в информационное пространство вуза. Схема многоуровневой ИУС вуза для наглядности представлена в графическом виде. Рассматривается также вопрос избыточности сервисов, характерной для большинства информационных систем при продолжительном сроке эксплуатации. В качестве решения данной проблемы предложено использование структурного метасервиса, который осуществляет координацию взаимодействия структурных компонентов ИУС. Предложена математическая модель ИУС. Обобщая политику управления ИУС на базе СОА, авторы делают вывод о необходимости унифицированного описания предметной области. Рассмотрены преимущества онтологического подхода для концептуализации предметной области. Сделан вывод, что для эффективного функционирования и сопровождения ИУС необходимо разработать онтологическое описание понятий и отношений между понятиями, семантическое ядро и механизм трансформации онтологического описания. В графическом виде приведена схема концепции ИУС вуза, а также структура онтологической модели предметной области вуза как совокупность онтологических моделей отдельных сервисов ИУС.

автоматизация, информационно-управляющая система, сервис, сервис-ориентированная архитектура, структура, структурный компонент, онтология, онтологическое моделирование, предметная область, семантическое ядро, математическая модель, унификация, высшее учебное заведение.

1. Лодон, Дж. Управление информационными системами / Дж. Лодон, К. Лодон. — 7-е изд. — Санкт-Петербург: Питер, 2005. — 912 с.

2. Левенец, В. В. Один подход к проектированию и внедрению информационных систем (с применением методов КА и П) / В. В. Левенец // Теоретические и прикладные вопросы современных информационных технологий (ТПВСИТ): тр. VIII Всерос. науч.-техн. конф. — Улан-Удэ: ВСГТУ, 2005. — С. 274—276.

3. Требования к отраслевой информационной системе сферы образования Российской Федерации // Телекоммуникации и информатизация образования. — 2002. — № 1. — С. 18—28.

4. Бездушный, А. А. Схемы метаданных ЕНИП: практика применения OWL в ЕНИП / А. А. Бездушный, А. Н. Бездушный, В. А. Серебряков // Информационное обеспечение науки. Новые технологии. — Москва, 2005. — С. 155—182.

5. Ландэ, Д. В. Основы интеграции информационных потоков: [монография] / Д. В. Ландэ. — Киев: Инжиниринг, 2006. — 240 с.

6. OWL Web Ontology Language. Overview [Электрон. ресурс] / The World Wide Web Consortium (W3C). — Режим доступа: http://www.w3.org/TR/owl-features/ (дата обращения: 10.03.12).

7. Gruber, T. R. A Translation Approach to portable ontology specification: Technical Report KSL 92-71 / T. R. Gruber. — Stanford: Stanford University; Knowledge Systems Laboratory, 1993. — 23 p.

8. Noy, N. F. Ontology development 101: A Guide to Creating Your First Ontology: Technical Report KSL 01-05 / N. F. Noy, D. L. McGuinness. — Stanford: Stanford University; Knowledge Systems Laboratory, 2001. — 25 p.

9. Hao, H. What is Service-oriented Architecture [Электрон. ресурс] / H. Hao. — Режим доступа: http://www.xml.com/pub/a/ws/2003/09/30/soa.html (дата обращения: 12.03.12).